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Taller Ciencia 2.0 versión 2018

Se le denomina Ciencia 2.0 a la serie de procesos científicos y académicos que incorporan tecnologías de la web 2.0 para mejorar o ampliar sus alcances de divulgación y colaboración, es una tendencia que poco a poco se va arraigando en el quehacer de los investigadores y docentes, principalmente de educación superior.

En Laboratorio RGB hemos desarrollado el taller Ciencia 2.0, un curso de formación docente, con el objetivo de planificar el uso de TIC’s especializadas en la indagación, publicación y socialización científica que permita mejorar los procesos académicos y científicos de los asistentes.

Estrenamos la nueva versión de nuestro Taller Ciencia 2.0, pues las plataformas de corte académico y científico constantemente actualizan versiones de sus programas, amplían sus características y mejoran su interacción, así que incluso, para los que hayan tomado este taller anteriormente podrán encontrar nuevos contenidos con respecto al del año pasado.

Si deseas obtener más información del curso, o si te gustaría que impartiéramos el taller en tu colegio, déjanos un mensaje aquí abajo o contáctanos por nuestras redes sociales.

Taller: Medios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje

El internet nos ofrece valiosos medios que facilitan y complementan nuestras estrategias didácticas, este taller ofrece a sus participantes principios teóricos y técnicos en el desarrollo de los medios digitales más utilizados en la docencia, a través de cuatro ejercicios prácticos y una serie de estrategias de implementación para cada uno de ellos.

El contenido esta dividido en los siguientes temas:

  1. Internet y educación
  2. e-books
  3. blog
  4. webquest
  5. videocast

El taller Medios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje esta orientado a profesores de nivel medio superior y superior que, conscientes de la importancia actual de los medios digitales, quieran implementarlos en su labor docente, con el objetivo de que los participantes al taller sean sean capaces de desarrollar e implementar una serie de medios digitales para complementar su trabajo frente a grupo, mejorando así, sus procesos y estrategias de enseñanza.

Se proponen 12 sesiones semipresenciales para un total de 48 horas. Si estas interesado en tomar alguno de nuestros cursos por favor escríbenos aquí abajo o contáctanos por medio de nuestras redes sociales.

Taller Ciencia 2.0

El ámbito académico actual plantea grandes demandas a los profesores de educación superior que van más allá de impartir una clase, labores de investigación, gestión, acreditación, publicación y difusión implican una gran inversión de tiempo y dedicación para los académicos, por lo que es necesario el uso de TIC’S que permitan facilitar las labores antes mencionadas con la finalidad de aumentar tanto el desempeño como la calidad del trabajo docente.

Del 11 al 14 de septiembre estaremos impartiendo Taller Ciencia 2.0, Recursos tecnológicos para investigadores y cuerpos académicos en la Facultad de Economía de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, este taller mostrará en primer lugar los aspectos clave de tecnologías especializadas en la labor científica, además se implementarán dinámicas de trabajo colaborativo usando plataformas on-line; se proporcionarán herramientas para el mejoramiento del perfil profesional con la finalidad de formar una reputación personal. Finalmente se mostrarán diversos medios digitales de divulgación científica que aumenten el impacto de los resultados del trabajo de investigación facilitando la socialización de resultados.

Contenido.
1. Herramientas digitales para la investigación
2. Medios digitales de divulgación científica
3. Reputación en redes sociales académicas
4. El trabajo colaborativo on-line
5. Publicacion digital